治疗网瘾成功案例：野长城上当英雄

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　　王朋没想到，培训中心的老师给他上的第一课，就是陪他一起玩电子游戏，直到他玩累了、玩厌了，玩到他自己也觉得不好意思了，才罢休。老师这才从解释一个英文游戏名(《反恐精英》）开始，给他上了第一堂英语课。曾经把英语视为梦魇的他，突然发现学英语也有乐趣。

　　此后，老师严禁王朋再接触电脑。突然没有电脑，王朋也不习惯，好在一 是刚到一个新环境，他也想给师生们留下一个好印象，所以极力克制自己；二是博尔达的老师个个幽默，无论是化学课还是英语课，老师讲起课来像是说书，王朋觉得日子也还开心；〔是他和同学一块到军营参加军训，天天和战士们一起行军野炊，累得夜里倒头就睡，啥也顾不上想，校长老是总结军训的意义，什么“野蛮其体魄，强壮其精神”，王朋一句话没听完，就打起了鼾声。

　　来到博尔达的第五天上午，老师组织王朋 所在的精英培训班(实际就是戒网瘾班〉去慰问残疾人学校的学生。当看到明亮的教室里，失明的孩子在摸着肓文课本读书；鲜花盛开的花圃边，聋哑孩子在画画时，王朋突然非常感动地意识到：自己是多么幸福，一个健康身体是多大的财富！

　　回学校的路上，当时博尔达的副校长汪习甄老师感叹地对同学们说：“你们应当感谢父母给了你健康的身体！残疾孩子都知道为自己的前途努力，你们不缺胳膊不少腿，怎么能混日子挥霍青春呢？王朋同学，你有什么感慨？”

　　王朋想引同学发笑，一本正经地说，我想阅读课文比摸盲文省事些。同学们果然哄地笑了。汪老师道：“说得好，王朋意识到 了自己的幸福，已懂得感恩！人只有懂得感恩，才能活得幸福。”王朋心里一阵感动。他明明是存心捣乱，老师非但没骂他还表扬了他。多少年来，他一直都是挨老师的骂，也习惯了老师的骂，挨了骂他便眉开眼笑地朝同学做鬼脸 ；现在忽然听老师表扬自己，他反不知道该怎么办，局促得手都不知道往哪儿放了。

　　下午，汪老师又带同学们到福利院慰问孤儿。王朋突然变得特别勤快，他一个人把六七个黑板都搬到院里，一一用清水刷洗干净，放在太阳下晒干，然后搬进教室放好。　　回学校时，汪老师和王朋聊了一路，还问他 的理想是什么。王朋脱口说，一天到晚坐在电脑前打游戏，好吃好喝的就放在身边，汪老师看看他问：“让你整天坐在电脑前，给你一千万元，砍掉你一只胳膊，你愿不愿意？”王朋忙摇头：“那不行，有健康的身体，兴许能挣到一个亿呢。”

　　王朋看看老师，低下头小声说父母给的。

　　“父母给了你生命，给了你健康身体，这健康身体值一千万元甚至一个亿，你为啥仇视他们呢？”汪老师追问。

　　“……”王朋一时语塞，顾左右而言他。

　　到博尔达的第七天，汪习甄带王朋和同学去爬野长城。野长城的荒山罕有人至，荆刺 丛生无路可走，同学们从老乡家里借来斧头开路。汪老师把同学分成三组，各组又指定一个人带队，然后激情洋溢地对大家说： “谁先爬上长城谁就是英雄吗？错！现代企业讲究的是团队合作精神，我认为，第一个爬上长城的人是笨汉，把最弱的一个队友也带上长城的，才是真正的英雄！”汪老师是中文系毕业，讲话有激情有文彩，很有鼓动性，同学们迎风而立，个个心中顿生出一种英雄气概。

　　同学们披荆斩棘，一路高歌来到野长城下。这长城乱石垒就，有一人多高，爬上去甚是不易。王朋把手里的斧头一扔，弯下腰对同学们说：“战友们！为了胜利，冲啊！”另外两位大个子也弯腰当人梯。汪老师大为感动，诗情勃发，说：“同学们！一个人，只有当他承受了重量时，他才知道自己的力量！”

　　最终，全班同学都站在了野长城上，仰头历数飞过长天的大雁。王朋把手往汪老师脸前一伸：“这么多血泡，平生第一次啊！”山风劲吹，汪老师豪迈地说：“这是血泡吗？不，这是勋章！血泡说明你是一个血性男儿，你是把全组同学带到长城的英雄！”

　　在学校举行的一系列活动中，同学们就这样一次次地彼此关照着，这些患有网瘾的孩子头一回在现实中找到了实实在在的友谊，而以前，他们只在网络上有朋友。

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